区教〔2008〕99号
关于铜官山区第二届小学、幼儿园
学科带头人和骨干教师选拔工作的通知
各小学、幼儿园,各有关科室:
根据《铜官山区小学、幼儿园学科带头人、骨干教师选拔和管理暂行办法》(以下称《暂行办法》),经研究,决定选拔铜官山区第二届小学、幼儿园学科带头人和骨干教师。为切实做好选拔工作,现将有关事宜通知如下:
一、评选名额及分配原则
1、本届小学、幼儿园学科带头人和骨干教师计划推荐数分别为:学科带头人36名,骨干教师74名(具体名额分配见附件1)。推荐名额原则上根据我区各小学、幼儿园教职工数,并结合实际,按比例分配至有关单位,不足3个推荐指标的单位按3个指标推荐。各单位在推荐中,要向一线教师倾斜,向中青年教师倾斜,同时兼顾到各个学科。
2、学科带头人和骨干教师推荐的各学科名额分别为:
学科带头人:品德 、科学、综合实践2,语文12,数学8,英语2,音乐2,体育2,美术2,信息技术1,幼教5。
骨干教师:品德、科学、综合实践4,语文25,数学17,英语5,音乐4,体育4、美术4,信息技术2,幼教9。
二、评选范围和条件
具体见《暂行办法》。
三、几点要求
1、开展全区小学、幼儿园学科带头人、骨干教师选拔工作,是切实加强师资队伍建设,强化人才工作的重要举措,对促进我区教育的均衡发展,打造一支“德艺双馨”的教师队伍具有十分重要的意义。各单位要严格遵循公正、公开,坚持全面衡量、实事求是、宁缺毋滥的原则,认真按照《暂行办法》规定的程序,做好选拔推荐工作。
2、各单位要高度重视选拔工作,组织广大教师认真学习《暂行办法》,成立推荐工作领导小组,切实加强领导。要坚持标准,通过严格全面的考核,并按1:1的比例集体研究确定推荐人选。确定的推荐人选名单上报前,在被推荐人所在单位进行公示,公示时间不少于5天。
3、本届小学、幼儿园学科带头人、骨干教师的推荐评审工作从2008年7月开始,各单位于2008年7月31 日前将推荐工作总结、推荐名单、推荐人参评的原始材料、近三年来经学校教务部门审核盖章的原始备课笔记,并从中自选三篇优秀教案(教研员提供听课笔记)以及《铜官山区小学、幼儿园学科带头人、骨干教师评审表》(一式二份,含电子版)报区教育局,区教育局将组织专家统一进行资格审查和材料评审以及业务考核。评审结果将在教育城域网和有关学校公示,广泛接受监督。以上申报材料时间限定为2005年元月至2008年6月。
4、铜陵市第三届中小学、幼儿园学科带头人和骨干教师的推荐人选将在区第二届小学、幼儿园学科带头人、骨干教师人选的基础上产生,选拔推荐工作由区教育局组织。
附件:1. 《铜官山区小学、幼儿园学科带头人和骨干教师推荐名额分配表》
2. 《铜官山区小学、幼儿园学科带头人和骨干教师评审表》
3、《铜官山区第二届中小学、幼儿园学科带头人和骨干教师简明情况登记表》
4. 《关于铜陵市第三届中小学、幼儿园学科带头人和骨干教师选拔工作的通知》
二○○八年七月十一日
抄送:区委、区政府
铜官山区教育局办公室 2008年7月11日印发
共印50份
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附件:1 |
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铜官山区第二届小学、幼儿园 学科带头人和骨干教师推荐名额分配表 |
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单 位 |
学科带头人 |
骨干教师 |
备注 |
|
实验小学 |
3 |
5 |
8 |
|
杨家山小学 |
2 |
5 |
7 |
|
师范附小 |
2 |
5 |
7 |
|
人民小学 |
2 |
5 |
7 |
|
田家炳小学 |
2 |
5 |
7 |
|
淮河路小学 |
2 |
3 |
5 |
|
爱国小学 |
2 |
3 |
5 |
|
长江路小学 |
2 |
3 |
5 |
|
金口岭小学 |
1 |
3 |
4 |
|
建安小学 |
2 |
5 |
7 |
|
露采小学 |
2 |
4 |
6 |
|
金山路小学 |
2 |
3 |
5 |
|
东方红小学 |
1 |
3 |
4 |
|
北京路小学 |
1 |
3 |
4 |
|
金昌小学 |
1 |
2 |
3 |
|
横港小学 |
1 |
2 |
3 |
|
映湖小学 |
1 |
2 |
3 |
|
人民幼儿园 |
1 |
3 |
4 |
|
杨家山幼儿园 |
1 |
3 |
4 |
|
师范附幼 |
1 |
2 |
3 |
|
五松幼儿园 |
1 |
2 |
3 |
|
民办幼儿园 |
1 |
2 |
3 |
|
教研室、信息中心 |
2 |
1 |
3 |
|
合 计 |
36 |
74 |
110 |
附件2:
铜官山区中小学、幼儿园学科带头人和骨干教师评审表
单位名称:
教师姓名:
任教学科:
铜 官 山 区教 育 局
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姓名 |
|
性别 |
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出生
年月 |
年 月 |
照
片 |
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民族 |
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参加工作
时 间 |
年 月 |
教龄 |
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现任教师职务及
任职时间 |
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从事专业 |
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现任行政职务及
任职时间 |
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政治面貌 |
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社会兼职和任
学术团体职务 |
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最高学历 |
年 月毕(结)于 校
系 专业,修业 年,获 学位。 |
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拟评选称号 |
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继
续
教
育
情
况 |